Contoh Soal Ujian Sekolah Sd Mata Pelajaran Pkn


Berikut ini adalah contoh latihan Soal Testing Sekolah (US) Mata Pelajaran PKn Kelas 6 SD/MI Hari Tanzil 2022/2018. Soal Eksamen Sekolah (US) Alat penglihatan Pelajaran PKn ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga Soal Ujian Sekolah (US) Mata Pelajaran PKn ini bisa membantu adik-adik nan akan menghadapi Tentamen Sekolah.

Soal Ujian Sekolah (US) PKn Kelas 6 SD/MI Tahun Ajaran 2022/2018

I. Berilah tanda silang (X) puas lambang bunyi a, b, c atau d di depan jawaban yang paling kecil benar !

1. Tujuan kewarganegaraan bangsa Indonesia n domestik keikutsertaannya mewujudkan perdamaian dunia tercantum intern pengenalan UUD 1945 gugus kalimat ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

2. Jabatan yang menjabat pikulan jawab sebagai ketua konsulat adalah ….
a. Atase
b. Wakil
c. Duta Samudra
d. Menteri luar daerah

3. Organisasi PBB yang berperan dalam menyelesaikan masalah Indonesia dengan Belanda merupakan ….
a. UNICEF
b. UNESCO
c. UNHCR
d. UNCI

4. Pemrakarsa berdirinya PBB yang yaitu presiden Amerika Sekutu adalah ….
a. Winston Churchill
b. F.D. Roosevelt
c. Jimmy Kontrak
d. John F. Kennedy

5.

Soal Ujian Sekolah (US) PKn Kelas 6 SD/MI Tahun Ajaran 2022/2018 Gambar 1

Dalang-otak tersebut berperan dalam terbentuknya ….
a. ASEAN
b. Gerakan Non-Blok
c. Konferensi Asia Afrika
d. PBB

6. Ketatanegaraan luar area Indonesia mempunyai landasan. Pematang idiil kebijakan luar provinsi Indonesia adalah ….
a. Pancasila
b. UUD 1945
c. Siaran Bangkok
d. Undang-undang Nomor 37 Waktu 1999 mengenai Nikah Luar Kawasan

7. Indonesia merupakan salah satu anggota PBB nan memiliki peran aktif. Riuk suatu peran Indonesia dalam PBB adalah ….
a. mengangkut tentara perdamaian untuk turut aktif menciptakan perdamaian dunia
b. menyelenggarakan KTT ASEAN
c. melakukan kerja sama dalam pakta pertahanan dengan negara lain
d. mempertahankan kemerdekaan bangsa dan menjaga keselamatan negara

8. Berikut ini peran PBB privat kondusif perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah ….
a. turut mendesak Belanda lakukan mengakui otonomi Indonesia
b. membantu Indonesia dalam mengusir penjajah Jepang
c. mendesak Jepang sepatutnya prospektif kebebasan kepada Indonesia
d. memyumbangkan senjata kepada laskar Indonesia untuk menimpali penjahah

9. Konferensi Asia Afrika telah menghasilkan beberapa kesepakatan. Sepuluh pendirian sendi nan dihasilkan KAA dinamakan ….
a. Pengumuman Bangkok
b. Tindasan Jakarta
c. Dasasila Bandung
d. Tindasan Colombo

10. UNESCO merupakan badan tersendiri PBB yang menangani kebobrokan …
a. kesehatan sedunia
b. pangan sedunia
c. buruh sedunia
d. pendidikan, ilmu pengetahuan, dan budaya

11. Tujuan berdirinya organisasi Non Blok ialah ….
a. mengurangi otoritas Blok Barat dan Blok Timur
b. menjauhi persaingan antarblok
c. kondusif negara yang baru merdeka moga memihak riuk satu blok
d. berusaha membancang otoritas buruk, baik mulai sejak Blok Barat dan Blok Timur

12. Kerja sebanding di kawasan Asia Pasifik nan fokus pada permukaan ekonomi adalah ….
a. ASEAN
b. APEC
c. PBB
d. OPEC

13. Penggagas perumus tujuan politik luar kewedanan Indonesia adalah ….
a. Ir. Soekarno
b. Moh. Hatta
c. Laki-laki Malik
d. Ahmad Soebardjo

14. ILO ialah organisasi PBB yang menangani masalah ….
a. wana
b. buruh
c. kesehatan
d. pendidikan

15. Wakil bersumber Indonesia dalam Konferensi Asia Afrika adalah ….
a. Pria Malik
b. Mohammad Hatta
c. Ali Sastroamidjoyjo
d. Arif Syarifuddin

16. Berikut ini tokoh dari Peru yang pernah menjabat ibarat sekretaris jenderal PBB adalah ….
a. Antonio Guterres
b. Trygve Lie
c. Javier Peres De Cuellar
d. Dr. Kurt Waldheim

17. Jawaharlal Nehru merupakan keseleo satu biang kerok biang kerok terbentuknya ….
a. ASEAN
b. PBB
c. Gerakan Non Blok
d. Konferensi Asia Afrika

18. Wakil dari Indonesia privat Konferensi Kolombo merupakan ….
a. Ir. Soekarno
b. Muhammad Hatta
c. Ali Sastroamijoyo
d. Ruslan Abdulgani

19. Di radiks ini beban utama nan harus dilaksanakan maka dari itu seorang pelajar ialah ….
a. membantu ibu bapak
b. mengagungkan cucu adam sepuh
c. rajin sparing
d. mengamalkan tugas

20. Berikut ini merupakan perilaku yang menunjukkan contoh nasib rukun adalah ….
a. datang terlambat lalu dimarahi gutu
b. mengembalikan buku teman
c. kerja bakti membersihkan mileu
d. mengomong jujur apa adanya

21. Pernyataan berikut yang menunjukkan penerapan musyawarah intern mileu batih merupakan ….
a. Anak-anak menengah membantu ibu membersihkan apartemen
b. Adik mengamalkan PRnya sendiri
c. Bu suhu membenari Anton karena datang terlambat
d. Ayah menerima usul dari kami untuk liburan ke rumah nenek

22. Indonesia mempunyai aneka warisan budaya. Hal ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia memiliki ….
a. sumber resep tunggul nan melimpah
b. kebudayaan yang hierarki
c. kelebihan
d. pusaka dari pitarah

23. Semboyan Bhinneka Singularis Ika berasal berasal buku Sutasoma karya ….
a. Mpu Prapanca
b. Mpu Tantular
c. Mpu Sedah
d. Mpu Gandring

24.

Soal Ujian Sekolah (US) PKn Kelas 6 SD/MI Tahun Ajaran 2022/2018 Gambar 2

Rumah adat sebagaimana lega gambar berpangkal berusul daerah ….
a. Kalimantan Barat
b. Sumatra Barat
c. Sumatra Kidul
d  Sulawesi Selatan

25. Alasan manusia yakni makhluk Tuhan yang tinggi derajatnya jika dibanding bani adam tak adalah ….
a. manusia terdiri dari jasad dan rohani
b. individu diberi akal pikir dan akal budi
c. hamba allah diberi kehidupan dan penghidupan
d. manusia diberi tugas menempa sumber daya alam

26. Rezim trik menyerahkan pelimpahan kewenangan kepada daerah otonom untuk menata dan mengelola urusan pemerintahan sendiri. Dalam sistem NKRI, pelimpahan tersebut dinamakan asas ….
a. desentralisasi
b. dekonsentrasi
c. konsentrasi
d. daerah otonom

27. Privat perkembangannya, UUD 1945 telah mengalami perubahan ataupun disebut dengan Amandemen UUD 1945 yang dilakukan sebanyak empat kali. Amandemen UUD 1945 telah merubah struktur lembaga negara di Indonesia. Berdasarkan amandemen UUD 1945, tulang beragangan negara yang dibubarkan ialah ….
a. DPD
b. DPR
c. DPA
d. MA

28. Berikut ini yaitu contoh gangguan nan datangnya bermula dalam negeri yang dapat bercagak belah NKRI adalah ….
a. pengingkaran wilayah oleh negara tetangga
b. gertakan berpokok negara lain nan mengganggu pertahanan negara
c. gerakan separatis OPM
d. persuasi spionase atau mata-mata bermula negara tidak

29. Tindakan berikut yang menunjukkan perilaku murid kerumahtanggaan rangka menjaga kesempurnaan NKRI adalah ….
a. mematuhi tata tertib sekolah
b. timbrung bergabung dalam organisasi kemasyarakatan
c. mengikuti les militer bersama TNI
d. bukan terlibat dalam aksi tawuran pelajar

30. Indonesia sangat menentang segala apa bentuk kolonialisme karena penjajahan bukan sesuai dengan ….
a. harkat dan martabat manusia
b. harapan dan cita-cita bangsa
c. nilai-biji kesopansantunan dan manusiawi
d  perikemanusiaan dan perikeadilan

31. Manusia sebagai makhluk sosial memiliki harga diri. Contoh perilaku memiliki harga diri adalah ….
a. bekerja keras
b. tak suka dengan kejayaan anak adam lain
c. bangga dengan prestasi yang dicapai
d. menganggap turunan lain lebih rendah

32. Sreg tahun Pekan, di desa tempat Andi tinggal sedang diadakan kerja bakti. Sikap Andi sebaiknya ….
a. bersembunyi di dalam flat
b. menyingkir ke rumah temannya
c. cak asal-asalan tidak tahu
d. ikut kerja bakti

33. Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan memiliki hak dan kewajiban yang sederajat. Maka dari itu karena itu kita wajib ….
a. mendahulukan milik berpokok puas kewajiban
b. tidak membeda-bedakan antara peruntungan dan keawajiban
c. mengutamakan pikulan sonder menuntut kepunyaan
d. menjunjung strata nilai kemanusiaan

34. Menjaga kehormatan yakni kewajiban kerjakan setiap orang. Contoh berikut yang menunjukkan perilaku menjaga kehormatan diri adalah ….
a. menghormati peruntungan-hak orang lain
b. memilih-milih teman dalam pergaulan
c. menghindari teman nan lain seideologi dengan pemikiran
d. sering menghindarkan diri berasal perbuatan tercela

35. Di bawah ini adalah hal yang dapat memaksimalkan rasa chauvinisme adalah ….
a. adanya kufu prinsip pandang
b. adanya perbedaan pola pikir
c. adanya perbedaan pandangan
d. adanya pikiran senasib

36. SD Tunas Bangsa akan membangun mushola. Pihak yang harus diajak musyawarah lakukan menyelesaikan kebobrokan pembangunan tersebut adalah ….
a. master, komite, dan pengampu murid
b. pemimpin desa, temperatur, dan kepala sekolah
c. master, murid, dan perangkat desa
d. master, pemimpin sekolah, dan pengawas sekolah

37. Fajar telah menyelesaikan pendidikan di tingkat SMA. Dia tidak memiliki biaya bikin melanjutkan ke jenjang perguruan janjang sehingga ia memilih bagi mempelajari tentang mesin besikal motor. Fajar dapat mengimak pelatihan di bidang tersebut melalui ….
a. BKIA
b. BLKIA
c. BLK
d. BPLK

38. Pernyataan berikut ini yang menunjukkan bentuk perwujudan sikap tanggung jawab terhadap hasil pembicaraan di lingkungan masyarakat adalah ….
a. Budi menolong temannya nan kesulitan mengerjakan tugas
b. tamu yang menginap harap lapor atasan RT
c. mengizinkan penduduk begadang sampai sagu betawi lilin lebah
d. Paket Joko ikut menjaga keamanan mileu

39. Hal-peristiwa di bawah ini nan menjadi permukaan birit terjadinya kerja setinggi ASEAN adalah ….
a. mencari mitra komersial
b. sama-sama negara yang sedang berkembang
c. negara-negara ASEAN tidak semua mempunyai hasil alam
d. kebutuhan masing-masing negara tidak sama

40. Melasikan partai politik dan tanggulang sengketa hasil pemilu adalah tugas ….
a. Mahkamah Agung
b. MPR
c. Mahkamah Konstitusi
d. Tip Yudisial

41. Pemilu di Indonesia diselenggarakan oleh ….
a. KPI
b. KPU
c. KPK
d. Yudisial

42. Intern pemerintahan dikenal tiga istilah kekuasaan merupakan eksekutif, legislatif, dan yudikatif. Wewenang pemerintah di bidang eksekutif ialah ….
a. mengajukan undang-undang kepada DPR
b. menyanggang dan memberhentikan menteri
c. mengangkat konsul dan konsul
d. menyatakan perang dengan asian persetujuan dari DPR

43. Lembaga yang mengintai pelaksanaan undang-undang adalah ….
a. eksekutif
b. legislatif
c. yudikatif
d. eksaminatif

44. Salah satu contoh menjaga keutuhan NKRI ialah dengan menjaga dan mempertahankan alat pemersatu bangsa. Alat pemersatu bangsa tersebut adalah ….
a. undang-undang
b. perpu
c. perpres
d. Pancasila

45. Basyar memiliki perbedaan watak dan aturan namun ibarat pribadi basyar mempunyai kesamaan yaitu ….
a. ingin dihormati dan dihargai
b. ingin menghargai diri sendiri
c. ingin disukai khalayak lain
d. ingin dipandang maka dari itu khalayak lain

46. Salah satu tokoh pendiri ASEAN yang semenjak berasal Singapura ialah ….
a. Narciso Ramos
b. S. Rajaratnam
c. Thanat Khoman
d. Tun Abdul Razak

47. Pemilu yaitu pelecok satu syarat terbentuknya pemerintahan yang ….
a. adil
b. sejati
c. terbuka
d. demokratis

48. Proses pemilihan ketua papan bawah dilakukan dengan musyawarah. Hal ini mencerminkan sila Pancasila yang disimbolkan dengan ….
a. kalung kencana
b. pohon mendira
c. pejabat banteng
d. padi dan kapas

49. Kerja setimbang bilateral indonesia dengan Filipina adalah dengan dibangunnya ….
a. industri tembaga
b. pabrik serat urea
c. proyek abu soda
d. pabrik bahan ilmu pisah

50. Pelecok suatu persoalan yang sedang di perjuangkan oleh setiap negara andai akibat berbunga kesejagatan dalam meres strategi adalah……..
a. terorisme
b. senjata nuklir
c. demokrasi
d. komunisme

Jika ingin mendownload soal, di radiks ini linknyal ↓

Kunci Jawaban

1. d. keempat
2. b. Konsul
3. d. UNCI
4. b. F.D. Roosevelt
5. b. Gerakan Non-Blok
6. a. Pancasila
7. a. mengirimkan legiun perdamaian bakal turut aktif menciptakan perdamaian dunia
8. a. turut menggusur Belanda cak bagi mengakui kebebasan Indonesia
9. c. Dasasila Bandung
10. d. pendidikan, ilmu kabar, dan budaya
11. d. berusaha mencegat pengaruh buruk, baik berpokok Blok Barat dan Blok Timur
12. b. APEC
13. b. Moh. Hatta
14. b. buruh
15. c. Ali Sastroamijoyo
16. c. Javier Peres De Cuellar
17. c. Aksi Non Blok
18. c. Ali Sastroamidjojo
19. c. camar belajar
20. c. kerja bakti membersihkan lingkungan
21. d. Ayah menerima usul dari kami lakukan perlop ke rumah nini
22. b. tamadun yang pangkat
23. b. Mpu Tantular
24. b. Sumatra Barat
25. b. manusia diberi akal pikir dan akal budi
26. a. desentralisasi
27. c. DPA
28. c. gerakan separatis OPM
29. d. bukan terlibat dalam aksi tawuran pelajar
30. d  perikemanusiaan dan perikeadilan
31. a. bekerja persisten
32. d. turut kerja bakti
33. d. menjunjung pangkat nilai manusiawi
34. d. cak acap menghindarkan diri dari perbuatan tercela
35. d. adanya perhatian senasib
36. a. guru, komite, dan pengasuh murid
37. c. BLK
38. d. Paket Joko ikut menjaga keamanan lingkungan
39. b. sama-sama negara yang menengah berkembang
40. c. Meja hijau Konstitusi
41. b. KPU
42. b. menyanggang dan menempohkan menteri
43. b. legislatif
44. d. Pancasila
45. a. ingin dihormati dan dihargai
46. b. S. Rajaratnam
47. d. demokratis
48. c. kepala seladang
49. a. industri tembaga
50. c. demokrasi

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Tanya Ujian Sekolah (US) PKn Kelas 6 SD/MI Tahun Tanzil 2022/2018 yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger bernas dengan tidak melakukan copy paste dan mempublish ulang ! Terima pemberian

Demikianlah
Soal Eksamen Sekolah (US) PKn Kelas 6 SD/MI Tahun Nubuat 2022/2018yang disusun makanya admin juraganles.com. Sebaiknya bermanfaat bakal kita semua.


Source: https://www.juraganles.com/2018/02/soal-ujian-sekolah-us-pkn-kelas-6-sd-mi-tahun-ajaran-2017-2018.html