Kelebihan Dan Kekurangan Media Pembelajaran


Fungsi dan Kekurangan Diversifikasi-jenis Media Pembelajaran

Penggunaan teknologi seperti kendaraan pembelajaran di dalam proses penataran tentu punya kekeringan dan kelebihan. Intern penggunaan media tersebut, kita sebagai gurulah yang harus bijak kerumahtanggaan mengoptimalkan kurnia dan meminimalkan kekurangannya

1. Mengenai kelebihan dan kekurangan penggunaan alat peraga dalam pencekokan pendoktrinan yaitu:

    Kemujaraban penggunaan alat peraga merupakan:

  • Menumbuhkan minat belajar pelajar karena pelajaran menjadi lebih menghirup.
  • Memperjelas makna bahan pelajaran sehingga petatar lebih mudah memahaminya
  • Metode mengajar akan lebih bervariasi sehingga siswa bukan akan mudah bosan
  • Membuat lebih aktif mengerjakan kegiatan berlatih seperti :mengamati, melakukan dan mendemonstrasikan dan sebagainya.

   Kekurangan alat peraga yaitu:

  • Mengajar dengan mengaryakan alat peraga bertambah banyak menuntuk hawa.
  • Banyak hari nan diperlukan untuk persiapan
  •  Perlu keikhlasan berkorban secara materiil

 2.  Ki alat penerimaan berupa Display

Media display adalah suatu alat yang digunakan bagi mempertunjukan contoh-acuan pencahanan siswa,susuk-gambar, kartun, surat tempelan-poster dan objek tiga dimensi yang kecil atau materi belajar lainnya.

     Fungsi wahana display:

  • Dapat diletakkan dengan mudah dikelas atau di ruang-ulas sekolah
  • Harganya nisbi murah
  • Bisa dikembangkan seorang oleh guru yang memiliki bakat seni dan bisa dikembangkan hampir semua netra cak bimbingan
  • Display yang bagus congah menarik perasaan siswa, memberahikan minat
  • Berkecukupan memperjelas arti dan mampu memperjelas proklamasi yang mania

     Kekurangan sarana display:

  • Terlalu mungil bakal di manfaatkan dalam proses pembelajaran, kecuali yang mutakadim dirancang unik untuk keperluan itu
  • Jenis bahan ajar display merupakan kendaraan tutup mulut, sehingga enggak setuju lakukan mengajarkan hal-hal yang diperkaitan dengan gerak

3. Pemanfaatan sarana OHP dalam dunia pendidikan
Kelebihannya, antara bukan:

  • Bertabiat konkrit. OHP dapat merangsang indera mata siswa disamping indra telinga melangkaui pembukaan-introduksi guru, sehingga materi yang disampaikan makin konkrit.
  • Dapat digunakan pada cahaya yang kilat karena OHP menghasilkan semarak yang kuat.
  • Kian efektif karena informasi yang disampaikan lebih banyak didalam waktu yang nisbi singkat, karena telaj dipersiapkan terlebih sangat dan dapat digunakan dengan teknik berkelebek.
  • Dapat digunakan tautologis-ulang atau dapat disimpan dan diambil bila akan diperlukan lagi.
  • Dapat dipindah dari suatu kelas kekelas lainnya.
  • Tidak menyebabkan tangan kotor.
  • Mudah digunakan karena sederhana.
  • Dapat digunakan dengan jumlah petatar yang banyak.

Kelemahan OHP :

  • Efektifitas penyajian OHP tergantung lega penyaji.
  • OHP tidak dipersiapkan untuk berlatih mandiri.
  • Objek-bahan cetak seperti mana gambar, majalah, koran, tidak dapat secara langsung diproyeksikan karena harus dipindahkan lewat kebahan transparan.
  • Kadang-kadang ada bagian yang tak dapat diamati bila guru perlu menambahkan suatu tulisan pada membayang, karena terlayang oleh cerminan guru.
  •  Memerlukan perencanaan yang matang intern pembuatan dan penyajiannya.
  • OHT dan OHP adalah hal yang tak dapat dipisahkan, karena sebuah susuk n domestik kertas biasa tidak bisa diproyeksikan melalui OHP.

4. Media Pembelajaran Riil Komputer

Komputer ialah jenis media yang secara virtual dapat menyediakan respon yang segera terhadap hasil belajar nan dilakukan maka dari itu murid tuntun. Lebih berusul itu, komputer memilikikemampuan menyimpan dan memanipulasi informasi sesuai dengan kebutuhan.

     Fungsi komputer

  • Sebagai peranan supervisi dan merenggangkan beban pendidikan terhadap berbagai rupa tanggung jawab managerial yang memkan hari.
  • Memungkinkan peserta cak bagi berlatih bertambah lama dan dapat mengungkapkan bermacam rupa kebutuhan khusus petatar.
  • Komputer boleh mengakomodasi siswa yang lambat menerima pelajaran karena ia bisa memberikan iklim nan lebih efektif dengan cara yang kian eksklusif bukan lupa, bukan pernah bosan, sngat sabar dalam menginstruksi sebagaimana yang di inginkan progran yang digunakan
  • Komputer bisa panas siswa lakukan mengerjakan pelajaran dan mengamalkan kegiatan makmal ataupun simulasi

     Kelemahan komputer jinjing

  • Kendatipun harga perangkat keras komputer cenderung semakin menurun sahaja pengembangan peranti lunaknya masih nisbi mahal
  • Cak bagi menunggangi komputer diperlukan pengetahuan dan ketrampilan tentang komputer.
  • Kemajemukan model komputer(hardware) caruk menyebabkan program (software) yang tersedia bagi satu model enggak sepakat dengan konseptual yang lainnya.

sendang: http://marfuatun5269.blogspot.co.id/2014/09/kemujaraban-dan-kesuntukan-spesies-jenis.html

Source: https://rumahtik.unja.ac.id/read-artikel/kelebihan-dan-kekurangan-jenis-jenis-media-pembelajaran_34173cb38f07f89ddbebc2ac9128303f