Soal Pembelajaran Pkn Di Sd Pdgk4201




KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN SOAL UAS UT

PDGK4201 PEMBELAJARAN PKN DI SD

1. Untuk menjawab latihan ini Kamu diharapkan mempelajari Modul 1 KB 1

a. salah, karena kurikulum masa 1946 materi pendidikan kewarganegaraan dikemas intern mata pelajaran amanat umum di SD alias tata negara di SMP dan SMA

b. salah, karena kurikulum tahun 1957 materi pendidikan kewarganegaraan dikemas dalam ain cak bimbingan pengetahuan publik di SD atau penyelenggaraan negara di SMP dan SMA

c. keseleo, karena kurikulum waktu 1961 materi pendidikan kewarganegaraan dikemas dalam ain cak bimbingan pengetahuan mahajana di SD atau manajemen negara di SMP dan SMA

d. benar, karena kurikulum periode 1968 baru dikenal istilah pendidikan kebangsaan, yang mencengam rekaman Indonesia, Ilmu permukaan bumi, dan Civics

2. Untuk boleh memnajawab tuntunan ini, Anda diharapkan mempelajari Modul 1 KB 2

a. sopan, karena berpikir secara kritis, mantiki, dan makmur dalam menanggapi isu kebangsaan ialah pamrih dari indra penglihatan pelajaran pendidikan kewarganegaraan

b. moralistis, karena berpartisipasi aktif dan bertanggung jawab, bertindak secara cerdas dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta anti korupsi merupakan tujuan berbunga mata tutorial pendidikan kebangsaan

c. sopan, berkembang secara faktual dan demokratis untuk menciptakan menjadikan diri berdasarkan budi mahajana Indonesia sebaiknya dapat atma bersama dengan bangsa-bangsa lainnya, ialah tujuan dari mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan

d. salah, karena berinteraksi dengan bangsa-nasion lainnya internal percaturan dunia secara langsung maupun tidak berbarengan dengan mengikuti salah satu blok benteng seyogiannya negara lebih kuat bukan adalah maksud dari mata pelajaran pendidikan nasional

3. Untuk menjawab tutorial ini, Engkau harus mempelajari Modul 1 KB 3

a. bermoral, karena materi PKN adalah konsep-konsep nilai Pancasila dan UUD 45 berserta dinamika perwujudan dalam roh masyarakat negara Indonesia merupakan alasan bahwa PKN umpama mata pelajaran nan mengusung misi pendidikan nilai dan moral

b. benar, karena bulan-bulanan berlatih penutup PKN yaitu perwujudan skor-nilai yang terkandung dalam Pancasila dalam bentuk perilaku nyata nyawa seharai-tahun merupakan alasan bahwa PKN ibarat mata cak bimbingan yang memelopori misi pendidikan nilai dan moral

c. ter-hormat, karena proses pembelajarannya menuntut terlibatnya emosional, intelektual, dan sosial berpokok petatar bimbing dan guru sehingga nilai-poin tersebut bukan namun dipahami namun dihayati sekaligus dilaksanakan merupakan alasan bahwa PKN sebagai alat penglihatan pelajaran yang menganjuri misi pendidikan nilai dan moral

d. salah, karena materi PKN ialah kebijakan pemerintah yang harus dilaksanakan makanya seluruh warga negara Indonesia, apabila lain dilaksanakan maka akan mendapatkan sangsi tegas bukan merupakan alasan bahwa PKN sebagai mata kursus nan mengusung misi pendidikan ponten dan moral

4. Untuk menjawab latihan ini, Engkau harus mepelajari Modul 2 KB 1

a. benar, karena menurut Hermann bahwa n domestik pendidikan nilai, substansi ponten tidaklah semata-mata ditangkap dan diajarkan sahaja lebih jauh, nilai dicerna internal arti ditangkap, diinternalisasi, dan dibakukan sebagai putaran nan melekat dalam kualitas pribadi seseorang melalui proses belajar

b. salah, karena menurut Lickona, bahwa pada dasarnya pendidikan punya dua tujuan besar adalah berekspansi bani adam dan masyarakat nan smart and good

c. salah, karena menurut Bloom bahwa harapan pendidikan
dirinci menjadi intensi pengembangan koqnitif, afektif, dan psikomotor

d. salah, karena menurut Alisyahbana bahwa skor merupakan keistimewaan lem dan pemersatu dalam diri, masyarakat dan kebudayaan

5. Lakukan dapat menjawab kursus in, Anda harus mempelajari Modul 2 KB 2

a. benar, karena sukma damai dalam perbedaan tersurat internal substansi kurikuler yang didalamnya mengandung nilai dan tata krama persatuan dan kesendirian bangsa

b. salah, karena tertib dala jiwa keluarga termasuk privat substansi kurikuler yang didalamnya mengandung nilai dan moral hukum dan regulasi

c. salah, karena hak dan barang bawaan anggota masyarakat termasuk dalam substansi kurikuler yang didalamnya mengandung nilai dan kepatutan kepunyaan asasi orang

d. salah, karena prestise sebagai pemukim negara terjadwal dalam substansi kurikuler yang didalamnya mengandung biji dan moral kebutuhan penghuni negara

6. Bagi dapat menjawab latihan in, Kamu harus mempelajari Modul 2 Kb 3

a. bersusila, karena menurut Lickona bahwa Berkaitan dengan hubungan interaktif peluasan nilai dan moral, bahwa pendidikan moral yaitu aspek nan esensial bagi perkembangan dan berhailnya nasib demokrasi

b. salah, karena menurut Hermann bahwa dalam pendidikan nilai, gana nilai tidaklah amung-mata ditangkap dan diajarkan saja seterusnya, nilai dicerna n domestik arti ditangkap, diinternalisasi, dan dibakukan sebagai bagian yang terpatok dalam kualitas pribadi seseorang melangkaui proses berlatih

c. riuk, karena menurut Bloom bahwa tujuan pendidikan
dirinci menjadi tujuan pengembangan koqnitif, afektif, dan psikomotor

d. salah, karena menurut Alisyahbana bahwa nilai merupakan kepentingan perekat dan pemersatu intern diri, masyarakat dan kebudayaan

7. Untuk boleh menjawab latihan ini, Anda harus membaca Modul 2 KB 3

a. benar, karena rentang semangat 0 – 2 waktu menurut Piaget ialah perkembangan internal janjang kesadaran akan halnya aturan, dimana
aturan dirasakan sebagai peristiwa nan tidak bersifat memaksa

b. salah, karena juluran usia
2 – 8 periode menurut Piaget merupakan perkembangan intern tahapan kesadaran mengenai aturan, dimana aturan disikapi sebagai hal yang berwatak sakral dan dipedulikan sonder pemikiran

c. salah, 8 – 12 tahun karena rentang sukma
2 – 8 periode menurut Piaget adalah kronologi n domestik tahapan kesadaran mengenai kebiasaan, dimana aturan masin lidah ibarat hasil kesepakatan

d. salah, karena juluran usia antara 12 – 15 tahun menurut Piaget bukan termasuk dalam tataran domain kognisi mengenai aturan

8. Bikin bisa menjawab latihan n, Anda harus mendaras Modul 2 KB 3

a. salah, karena pada tahap penyesuaian hukuman dan kepatuhan mempunyai ciri bahwa apapun yang plong alhasil berbintang terang pujian atau dihadiahi ialah baik, dan apapun yang lega akibatnya dikenai hukuman adalah buruk

b. salah, karena pada tahap pembiasaan instrumental relatif punya ciri
bahwa seseorang mengamalkan baik apabila sosok lain berbuat baik padanya, dan nan baik itu adalah sesuatu bila suatu sepadan lain berbuat kejadian nan sama

c. sopan, karena pada tahap orientasi aman timbal putar mempunyai ciri bahwa sesuatu hal dipandang baik dengan pertimbangan bagi menetapi anggapan orang lain baik karena memang telah disepakati, adalah ciri mulai sejak tahap jalan tata krama

d. salah, karena pada tahap orientasi hukum dan ketertiban punya ciri
bahwa sesuatu kejadian yang baik itu adalah nan diatur oleh hukum dalam masyarakat dan dikerjakan seumpama pemenuhan muatan sesuai dengan norma hukum tersebut

9. Cak bagi bisa menjawab latihan ini, Anda harus membaca Modul 3 Kb 1

a. salah, karena civic responsibility merupakan kaidah dalam melaksanakan pendidikan kebangsaan sebagai alat angkut kerakyatan di Indonesia dengan titik api ialah kesadaran
akan hak dan beban sebagai penduduk negara yang bertanggungjawab

b. ter-hormat, karena civic intelligence yakni cara dalam melaksanakan pendidikan kewarganegaraan sebagai kendaraan demokrasi di Indonesia dengan titik api merupakan kecendekiaan dan trik nalar warga negara baik dalam ukuran spiritual, makul, emosional, atau sosial

c. riuk, karena civic participation merupakan cara internal melaksanakan pendidikan kewarganegaraan bak sarana demokrasi di Indonesia dengan fokus merupakan kemampuan berpartissipasi warga negara atas dasar tanggungjawabnya, baik secara distingtif, sosial, maupun bagaikan pemimpin dimasa depan

d. salah, karena civic education merupakan nama lain berusul pendidikan kewarganegaraan pada mulanya mulanya

10. Bikin dapat menjawab cak bimbingan in, Dia harus mengaji Modul 3 Kb 1

a. salah, karena fungsi dan peran PKN bagaikan pendidikan nilai dan moral, bertambah menfokuskan pada pendidikan yang menyampaikan angka-biji budi pekerti nan diperlukan oleh koteng penduduk negara internal berkehidupan sebagai warga negara dan warga masyarakat

b. bermoral, karena pendidikan garis haluan merupakan fungsi dan peran PKN yang memungkinkan
siswa memahami apa nan menjadi peruntungan dan kewajibannya

c. salah, karena fungsi dan peran PKN sebagai pendidikan kewarganegaraan lebih menfokuskan sreg menumbuhkan pengertian dan pemahaman siswa terhadap kurnia dan peran warga negara dalan hidup berbnagsa dan bernegara

d. keseleo, karena fungsi dan peran PKN sebagai pendidikan syariat dan kemasyarakatan bertambah menfokuskan puas kepunyaan dan tanggungjawabnya bak warga negara.

PDGK4201 Penerimaan PKN di SD

11. Bakal boleh menjawab kursus ini, Anda harus mendaras Modul 3 Kb 2

a. moralistis, karena pengalaman dan kegiatan belajar momongan akan selalu relevan dengan tingkat perkembangan momongan adalah kelebihan semenjak pendekatan pendedahan terpadu

b. benar, karena seluruh kegiatan beajar lebih bermakna untuk anak sehingga hasil belajar akan dapat bersikeras lebih lama merupakan kelebihan dari pendekatan penerimaan terpadu

c. benar, karena kegiatan nan dipilih dengan dan bertolak dari minat dan kebutuhan merupakan kelebihan dari pendekatan pengajian pengkajian terpadu

d. salah, karena pembelajaran terpadu kian menfokuskan pada ranah kognitif dan psikomotor bukan merupakan kelebihan dari pendekatan pembelajaran terpadu

12. Untuk bisa menjawab cak bimbingan ini, Beliau harus mengaji Modul 3 Kb 3

a. Benar, karena IPS ialah salah satu mata tutorial yang lewat erat keterkaitannya dengan pendidikan kebangsaan

b. Bermartabat, karena Pendidikan agama yaitu keseleo satu mata pelajaran yang lalu dempang keterkaitannya dengan pendidikan kewarganegaraan

c. Salah, karena pendidikan keterampilan bukan merupakan salah satu alat penglihatan pelajaran yang sangat hampir keterkaitannya dengan pendidikan kebangsaan

d. Benar, karena Bahasa Indonesia yaitu salah satu mata cak bimbingan yang sangat erat keterkaitannya dengan pendidikan nasional

13. Untuk bisa menjawab tutorial in, Dia harus membaca Modul 4 Kb 1

a. Moralistis, karena daerah Enggano dan Mentawai sebagian lautan penduduknya dari golongan weddoid

b. Keseleo, karena daerah Papua dan Aru sebagian lautan penduduknya dari golongan melanesoid

c. Salah, karena daerah Sunda Segara dan Madura sebagian samudra dari golongan mongoloid

d. Salah, karena kawasan Sumatera dan Jawa sebagian lautan penduduknya berusul golongan mongoloid

14. Bikin dapat menjawab les ini, Anda harus membaca Modul 4 kb 1

a. Benar, karena latar belakang historis, dimana neneng moyang bangsa Indonesia cak bertengger ke Indonesia dalam waktu yang patut lama dan berbeda-cedera internal penjelajahan berkembang sesuai dengan kenyataan dan pengalamannya merupakan satah belakang variabilitas nasion Indonesia

b. Benar, karena Secara geografis kondisi kepulauan di Indonesia berbeda-beda merupakan rataan belakang kemajemukan bangsa Indonesia

c. Benar, karena Secara sosilogis dan kultural
dampak teknologi
manusia nan berkembang ialah satah belakang kemajemukan nasion Indonesia

d. Salah, Secara yuridis nasion Indonesia mempunyai konstitusi nan mengatur atma bermasyarakat, bernegara, dan berbangsa
merupaka pemersatu
bukan merupakan latar belakang kemajemukan bangsa Indonesia

15. Kerjakan dapat menjawab tuntunan ini, anda harus mengaji Modul 4 Kb 1

a. Benar, lagu Apuse berusul dari Papua (Irian Jaya)

b. Salah, karena lagu yang dari berusul Sulawesi Utara pelecok satunya adalah Inanikeke

c. Salah, karena lagu nan berbunga dari Tapanui salah satunya yakni Butet

d. Riuk, karena lagu nan berasal dari Maluku salah satunya adalah Ambon manise

16. Bagi dapat mnjawab tutorial ini, anda harus mengaji Modul 4 Kb 1

a. ter-hormat, bahwa Indonesia merupakan kepulauan yang luas sekali merupakan situasi nan perlu diperhatikan untuk menanggulangi keanekaragaman bangsa Indonesia

b. benar, karena wilayah yang luas terdiri dari belasan ribu pulau dengan pemukim nan beranekaragam merupakan kejadian yang perlu diperhatikan cak bagi menanggulangi keanekaragaman nasion Indonesia

c. benar, karena keanekaragaman budaya dan bahasa setempat memiliki dasar budaya dan bahasa yang selaras adalah hal yang teradat diperhatikan buat menanggulangi keanekaragaman bangsa Indonesia

d. salah, karena syariat nasional harus diberlakukan secara farik-beda menyesuaikan
kondisi budayanya bukan ialah hal yang perlu diperhatikan untuk menanggulangi kemajemukan nasion Indonesia, tetapi hukum nasional harus dilaksanakan secara berbarengan dan seragam di seluruh daerah Indonesia tanpa mengeluarkan daerah alias kondisi budaya.

17. Cak bagi dapat menjawab kursus ini, anda harus membaca Modul 4 Kb 1

a. benar, karena pasal 1 ayat 1 menguraikan akan halnya negara Indonesia yaitu negara kesatuan yang berbentuk republik

b. keseleo, karena pasal 27 mengklarifikasi tentang persamaan dan takhta dalam hukum

c. salah, karena pasal 30 menjelaskan tentang peruntungan dan pikulan negara dala pembelaan negara

d. salah, karena pasal 31 menjelaskan tentang pendidikan

18. Bagi dapat menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 4 Kb 2

a. Salah, karena menurut Joseph Ernest Renant, bahwa nasionalisme unjuk didasarkan puas faktor kemanusiaan

b. Etis, karena menurut Otto Bauar, bahwa
Reseptif nasion timbul karena persamaan perangai dan tingkah laku dalam memperjuangkan persatuan dan spirit yang sama

c. Riuk, karena menurt Louis Sneyder, bahwa nasinalisme adalah hasil berpokok perpaduan faktor-faktor ketatanegaraan, ekonomi, sosial, dan akademikus puas satu taraf di n domestik sejarah

d. Salah, karena menurut L. Stoddard, bahwa nasionalisme adalah suatu pengapit yang dimiliki oleh sebagian segara individu dimana mereka menyatakan rasa kebangsaan sebagai perasaan memiliki secara bersama di dalam suatu nasion

19. Lakukan dapat menjawab pelajaran ini, anda harus membaca Modul 4 Kb 2

a. etis, karena menjadikan nilai-ponten agama dan nilai-skor budaya bangsa sebagai perigi etika hayat berbangsa dan bernegara dalam tulangtulangan mempersendat akhlak dan budi pekerti
penyelenggara negara dan masyarakat adalah konsep arah strategi nasional nan dapat dikembangkan untuk menuju masyarakat netral dan berpunya dengan rezim yang transparan

b. benar, karena menjadikan Pancasila sebagai ideologi negara yang terbuka dengan kuak pustaka dan dialog terbuka di dalam umum merupakan konsep sisi politik nasional yang dapat dikembangkan untuk condong masyarakat adil dan makmur dengan pemerintahan yang transparan

c. benar, karena meningkatkan kemakmuran dan kesejahteraan publik merupakan konsep arah kebijakan nasional yang dapat dikembangkan untuk berorientasi umum adil dan makmur dengan pemerintahan yang membayang

d. salah, karena menegakkan supremasi yuridiksi eksekutif moga pemerintahan berjalan dengan lancar bukan yakni konsep arah kebijakan nasional yang bisa dikembangkan lakukan membidik umum independen dan makmur dengan rezim yang transparan

20. Bikin boleh menjawab tutorial ini, dia harus mengaji Modul 4 Kb 3

a. moralistis, karena Bertitik tolak pecah hidup masyarakat Indonesia nan majemuk dengan heterogenitas suku, budaya, sosial, agama, dan adat istiadat bisa memperkaya warna spirit bangsa Indonesia nan dilandasi oleh rasa cinta tanah air dan nasion, merupakan tinjauan tuntunan tingkah laku dari aspek sosial

b. salah, karena tinjauan tuntunan tingkah larap dari aspek budaya dan adat istiadat bertambah menfokuskan pada keanekaragaman budaya yakni substansi bangsa Indonesia yang harus selalu dipelihara dan dikembangkan, baik untuk memperkokoh persatuan nasion ataupun untuk promosi pariwisata di masa yang akan hinggap

c. pelecok, karena tinjauan tuntunan tingkah larap dari aspek hankamnas lebih menfokuskan sreg upaya pembinaan wilayah kewarganegaraan

d. salah, karena tinjauan tuntunan tingkah kayun berpunca aspek ekonomi lebih menfokuskan pada pertumbuhan ekonomi yang semakin mantap

PDGK4201 Pendedahan PKN di SD

21. Bakal dapat menjawab les ini, beliau harus membaca Modul 4 Kb 3

a. benar, karena keikutsertaan warga negara dalam pertahanan dan keamanan negara adalah hak dan pikulan ialah hal yang perlu dipahami beralaskan UUD 1945 pasal 30 ayat 1 dan 2

b. etis, karena pertahanan dan keamanan negara menggunakan sistem pertahanan dan keamanan rakyat seberinda merupakan keadaan nan teristiadat dipahami berdasarkan UUD 1945 pasal 30 ayat 1 dan 2

c. bermartabat, karena kekuatan utama intern sistem pertahanan yakni TNI, sedangkan dalam sistem keamanan adalah POLRI merupakan kejadian yang teradat dipahami berdasarkan UUD 1945 pasal 30 ayat 1 dan 2

d. salah, karena kedudukan rakyat kerumahtanggaan pertahanan dan keamanan ibarat keefektifan inti bukan merupakan hal yang perlu dipahami berdasarkan UUD 1945 pasal 30 ayat 1 dan 2

22. Buat boleh menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 5 Kb 1

a. keseleo, karena ciri tersendiri bermula HAM yakni kodrat memberi makna bahwa HAM adalah pemberian berasal Tuhan kepada setiap hamba allah agar hidupnya tunak terhormat

b. benar, karena ciri khas dari HAM merupakan hakiki memberi makna bahwa hak asasi orang melekat sreg diri setiap orang, tanpa melihat bidang belakang usia dan harga diri sosialnya

c. keseleo, karena ciri khas berpokok HAM yaitu universal memberi makna bahwa HAM itu bertindak awam, lain memilah-milah manusia yang satu dengan nan lainnya

d. salah, karena ciri khas semenjak HAM yaitu tak dapat dicabut memberi makna bahwa dalam keadaan apapun
hak asasi setiap orang tetap terserah

23. Buat boleh menjawab latihan ini, beliau harus membaca Modul 5 Kb 2

a. benar, karena pasal 28 UUD 1945 membahas tentang Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan karangan dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang

b. salah, karena pasal 29 UUD 1945 membahas mengenai kemandirian beragama

c. salah, karena pasal 30 UUD 1945 ceratai akan halnya hak dan kewajiban internal pembelaan negara

d. salah, karena pasal 31 UUD 1945 membahas mengenai hak warga negara mendapatkan pendidikan

24. Cak bagi dapat menjawab cak bimbingan ini, anda harus membaca Modul 5 Kb 3

a. moralistis, karena intern bidang politik berupa kerinduan pemerintah dan masyarakat bakal mengakui pluralisme pendapat dan kepentingan kerumahtanggaan masyarakat adalah ciri-ciri bahwa pelaksanaan HAM di Indonesia telah dilaksanakan

b. etis, karena n domestik satah sosial ditandai dengan adanya perlakuan yang sama dalam hukum antara orang kecil dan priyayi, dan adanya
rasa toleransi dalam amsyarakat terhadap perbedaan atau bidang belakang agama dan ras warga negara Indonesia yakni ciri-ciri bahwa pelaksanaan HAM di Indonesia mutakadim dilaksanakan

c. ter-hormat, karena dalam bidang ekonomi
internal negeri, yaitu dengan tidak adanya monopoli kerumahtanggaan sistem ekonomi yang berlaku adalah ciri-ciri bahwa pelaksanaan HAM di Indonesia telah dilaksanakan

d. pelecok, karena dalam bidang tadbir, dimana yuridiksi legislatif lebih diperluas agar bisa menjatuhkan kekuasaan eksekutif bukan merupakan ciri-ciri bahwa pelaksanaan HAM di Indonesia telah dilaksanakan

25. Kerjakan dapat menjawab latihan ini, anda harus mengaji Modul 5 Kb 3

a. benar, karena menyebarluaskan wawasan mengenai HAM kepada masyarakat Indonesia merupakan Salah satu kemustajaban Komnas HAM privat penyuluhan

b. salah, karena studi kepustakaan, pengkhususan lapangan, dan studi banding di negara tak mengenai HAM yaitu pelecok suatu faedah Komnas HAM studi dan penelitian

c. salah, karena penerbitan hasil pengakajian dan penekanan merupakan riuk suatu kelebihan Komnas HAM dalam pengkajian dan penajaman

d. salah, karena pengamatan pelaksanaan HAM dan penyusunan laporan hasil pengamatan merupakan riuk satu manfaat Komnas HAM intern pemantauan

26. Untuk dapat menjawab kursus ini, anda harus membaca Modul 6 Kb 1

a. Salah, karena menurut Dr. Mr. Kisch, bahwa oleh karena hukum itu tidak dapat dilihat/ditangkap makanya pancaindera, maka sukarlah bakal membuat satu definisi tentang hukum yang memuaskan umum

b. Benar, karena menurut Prof Sudiran Hukum adalah ingatan atau anggapan sosok adapun nonblok dan tidak bebas mengenai hubungan manusia

c. Riuk, karena menurut Grotius hukum adalah peraturan mengenai perbuatan moral yang menjamin kesamarataan

d. Pelecok, karena menurut Prof Mochtar K, hukum merupakan keseluruhan kaidah serta asas-asas yang menata pergauan vitalitas manusia n domestik masyarakat nan berujud menernakkan ketertiban nan meliputi lembaga dan proses kebaikan mewujudkan berlakunya pendirian itu sebagai deklarasi internal masyarakat

27. Untuk dapat menjawab latihan ini, beliau harus membaca Modul 6 Kb 2

a. moralistis, karena sekumpulan regulasi hidup yang dianggap laksana suara lever nurani setiap manusia, yaitu definisi dari norma moral

b. pelecok, karena norma kesopanan merupakan
peraturan roh nan timbul berasal sangkutan segolongan manusia.

c. Salah, karena norma adat merupakan sekumpulan peraturan hidup yang tumbuh dan berkembang lega satu umum dan ditaati serta dilaksanakan oleh masyarakat yang bersangkutan karena dirasakan sebagai suatu muatan

d. Salah, karena norma hukum adalah sekumpulan peraturan yang berujud untuk mencecah kedamaian kerumahtanggaan pergaulan hidup, salah satu ciri terpenting berpangkal norma ini merupakan terdapat pada kekuatan sangsinya.

28. Cak bagi dapat menjawab latihan ini, beliau harus mendaras Modul 6 Kb 2

a. pelecok, karena kepolisian merupakan alat penegak syariat yang terutama bertugas membudidayakan keamanan di dalam negeri, intern kaitanya dengan hukum khususnya syariat majelis hukum, polisi bertindak sebagai penyelidik dan penyidik

b. bersusila, karena kejaksaan merupakan alat penegak syariat yang diberi wewenang bagi berperan ibarat penekan umum serta melaksanakan keputusan pengadilan nan sudah memperoleh kekuatan hukum tetap

c. riuk, karena peradilan yakni suatu rancangan yang diberi kekuasaan bagi mengadili

d. salah, karena penasehat hukum menurut KUHAP ialah seorang yang meemnuhi syarat yang ditentukan oleh maupun berdasarkan UU bikin membagi bantuan hukum

29. Untuk dapat menjawab latihan ini, kamu harus membaca Modul 6 Kb 2

a. moralistis, karena peradilan agama yakni peradilan yang bertugas dan berwajib memeriksa perkara-perkara di tingkat pertama antara manusia-turunan yang beragama Islam di rataan perkawinan, kewarisan, wasiat, wakaf, shadaqoh, dan hibah

b. salah, karena peradilan militer ialah peradilan yang bertugas memeriksa dan memutuskan perkara pidana terhadap kejahatan atau pelanggaran nan dilakukan makanya anggota militer

c. pelecok, karena yustisi tata usaha negara yustisi nan bertugas cak bagi memejahijaukan perkara atas perbuatan melawan hukum
nan dilakukan oleh tenaga kerja kepaniteraan negara

d. riuk, karena peradilan awam bertugas memejahijaukan perkara sipil akan halnya penyimpangan dari aturan hukum majelis hukum material dan hukum pidana material

30. Untuk dapat menjawab les ini, kamu harus membaca Modul 6 Kb 3

a. ter-hormat, karena pasal 354 ayat 1 menguraikan bahwa Sembarang orang dengan sengaja melukai berat basyar enggak diancam karena berbuat penganiayaan berat, dengan pidana penjara paling lama okta- musim

b. salah, karena pasal 362 KUHP menyatakan bahwa, dagangan barangkali mengambil sesuatu, nan seluruhnya maupun sebagian kepunyaan orang enggak dengan maksud bagi memiliki secara melawan hukum, diancam karena pencopetan, dengan pidana lembaga pemasyarakatan atau denda<br />

C. riuk, karena pasal 339 KUHP menyatakan bahwa pembantaian nan diikuti, disertai alias didahului makanya satu ulah meja hijau, yang dilakukan dengan maksud untuk mempersiapkan ataupun mempermudah pelaksanaannya atau untuk membedakan diri sendiri pesuluh lainnya dari pidana dalam kejadian tertangkap tangan, ataupun bakal memastikan penguasaan barang yang diperolehnya secara melawan hukum, diancam dengan pengadilan rumah tahanan sama tua sukma atau selama tahun tertentu, minimum lama dua desimal hari

d. salah, karena pasal 365 KUHP, menyatakan bahwa produk siapa dengan maksud buat menguntungkan diri sendiri maupun orang lain secara melawan hukum, memaksa seseorang dengan kekerasan ataupun intimidasi kekerasan, buat memberikan barang sesuatu yang seluruhnya atau sebagian yaitu kepunyaan anak adam itu atau hamba allah bukan alias meski memberi hutang ataupun mencupaikan debit diancam karena pemerasan, dengan perdata rumah tahanan paling lama sembilan perian

PDGK4201 Pengajian pengkajian PKN di SD

31. Bakal dapat menjawab kursus ini, engkau harus membaca Modul 7 Kb 1

a. Salah, karena menurut Hornby, demokrasi yakni negara dengan pendirian pemerintahannya yang ditnadai oleh adanya partisipasi warga negara yang sudah dewasa timbrung berpartisipasi dalam rezim

b. Etis, karena menuru Abraham Lincoln Demokrasi adalah tadbir dari rakyat, makanya rakyat, dan untuk rakyat

c. Pelecok, karena menurut Torres, demokrasi sebagai keseleo satu rangka pemerintahan, demokrasi sebagai suatu landasan pelaksanaan kekuasaan termulia di tangan rakyat, dan demokarsi misal konsep republik sebagai kerangka pemerintahan yang murni

d. Salah, karena menurut Miriam Budiarjo, demokrasi adalah rakyat berwenang atau government or rule by the people

32. Cak bagi dapat menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 7 Kb 2

a. Benar, karena menurut
Udin S. Winataputra pendidikan demokrasi adalah upaya sistematis yang dilakukan negara dan awam untuk menfasilitasi turunan warga negara hendaknya mengerti, meresapi, mengamalkan dan mengembangkan konsep, prinsip dan nilai demokrasi sesuai dengan harga diri perannya n domestik mahajana

b. Keseleo, karena menurut Numan Somantri adalah bahwa pendidikan kebangsaan merupakan keseluruhan kegiatan sekolah, flat, dan masyarakat yang dapat menumbuhkan demokrasi

c. Salah, karena menurut Gandal dan Finn bahwa demokrasi tidak boleh mengajarkannya koteng

d. Salah, karena menurut Thomas Jefferson bahwa pengetahuan, skill, perilaku penduduk negara nan demokratis tidak akan terjadi dengan sendirinya, doang harus diajarkan kepada generasi penerus.

33. Untuk dapat menjawab latihan ini, beliau harus membaca Modul 7 Kb 3

a. bermoral, karena bertimbang pandang yang pluralistik uniter ialah teladan pendidikan demokrasi nan teradat dikembangkan dalam mileu sekolah adalah pendidikan demokrasi yang bersifat multidimensional alias bermuka jamak.

b. Benar, karena sikapnya dalam menaruh individu, negara, dan masyarakat global yang harmonis adalah acuan pendidikan kerakyatan yang perlu dikembangkan kerumahtanggaan lingkungan sekolah adalah pendidikan demokrasi yang bersifat multidimensional maupun bersisi stereotip

c. Benar, karena harapan yang diarahkan pada semua dimensi kecendekiaan merupakan paradigma pendidikan demokrasi yang perlu dikembangkan intern lingkungan sekolah merupakan pendidikan kerakyatan yang berkepribadian multidimensional atau bersisi jamak

d. Salah, karena konteks nan menghasilkan camar duka belajar yang tersendiri enggak merupakan pola pendidikan kerakyatan yang terlazim dikembangkan dalam lingkungan sekolah ialah pendidikan kerakyatan yang bersifat multidimensional maupun bersisi baku

34. Lakukan dapat menjawab les ini, kamu harus membaca Modul 8 Kb 1

a. salah, karena konsep punya makna nan menunjukkan kepada sesuatu, signifikasi tersebut bisa dinyatakan dalam lembaga
kata-kata, nama atau pernyataan

b. benar, karena nilai mempunyai makna sesuatu yang merujuk kepada tuntunan perilaku nan membedakan perbuatan nan baik dan buruk atau dapat diartikan perumpamaan kualitas khasiat nan melekat pada sesuatu

c. keseleo, karena adab mempunyai makna keharusan perilaku nan dibawakan oleh kredit

d. salah, karena norma merupakan sumur asal hukum yang menguatkan takhta konsep, skor, dan kesopansantunan serta perilaku nan dilakukan

35. Buat boleh menjawab les ini, anda harus membaca Modul 8 Kb 1

a. benar, pasal 26 ayat 1 UUD 1945 menyatakan mengenai Yang menjadi WNI merupakan orang-bani adam bangsa Indonesia asli dan individu-orang bangsa bukan yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara

b. salah, karena pasal 27 UUD 1945 menyatakan tentang kesamaan kedudukan
di depan hukum

c. keseleo, karena pasal 28 UUD 1945 menyatakan tentang otonomi membebaskan pendapat, berkolaborasi dn berkumpul

d. salah, karena pasal 29 UUD 1945 menyatakan tentang semangat beragama

36. Untuk dapat menjawab pelajaran ini, anda harus membaca Modul 8 Kb 1

a. bersusila, kerena kecintaan pada petak air merupakan dasar berusul perwujudan bela negara yang dilandasi oleh adanya tekad, sikap, dan tindakan warga negara yang teratur, mondial, terpadu dan berlanjut

b. bermoral, karena kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia merupakan dasar berpangkal perwujudan bela negara yang dilandasi oleh adanya tekad, sikap, dan tindakan warga negara yang terintegrasi, menyeluruh, terpadu dan berlanjut

c. benar, karena religiositas akan kesaktian Pancasila laksana ideologi negara, dan kerelaan berkorban merupakan asal berpangkal perwujudan bela negara nan dilandasi makanya adanya tekad, sikap, dan tindakan warga negara yang teratur, menyeluruh, terpadu dan berlanjut

d. salah, karena kesetiaan terhadap pimpinan, meskipun kerumahtanggaan peristiwa pelecok ataupun etis bukan yakni bawah dari perwujudan bela negara yang dilandasi oleh adanya tekad, sikap, dan tindakan warga negara yang teratur, menyeluruh, terpadu dan berlanjut

37. Untuk boleh menjawab tuntunan ini, anda harus mengaji Modul 9 Kb 1

a. moralistis, karena pengalaman dan kegiatan belajar relevan dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan pesuluh merupakan kemujaraban/ tanda dari penelaahan tematik

b. keseleo, karena menyenangkan karena bertolak berbunga minat dan kebutuhan guru tidak merupakan kekuatan/ keunggulan dari pendedahan tematik

c. sopan, karena hasil belajar akan bertahan lama karena lebih berkesan dan signifikan yaitu maslahat/ keunggulan dari pembelajaran tematik

d. bermoral, karena mengembangkan keterampilan nanang siswa dengan permasalahannya nan dihadapi merupakan kekuatan/ tanda berpunca pengajian pengkajian tematik

38. Kerjakan dapat menjawab latihan ini, anda harus mengaji Modul 9 Kb 2

a. sopan, karena webbed merupakan model penataran yang digunakan buat mengajarkan tema tertentu yang berkecenderungan dapat disampaikan melalui beberapa netra cak bimbingan

b. salah, karena connected merupakan transendental penerimaan nan dilandasi anggapan bahwa informasi pembelajaran dapat dipayungkan pada induk mata kursus tertentu

c. salah, karena integrated ialah arketipe pemaduan sejumlah tema penelaahan berasal mata tuntunan yang berbeda cuma esensinya sejajar dalam sebuah tema/topik tertentu.

d. keseleo, karena networked merupakan transendental pembelajaran yang lebih menfokuskan kepada jaringan kerjasama

39. Bakal dapat menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 10 Kb 1

a. bermartabat, karena mengidentifikasi masalah yang cak semau dalam masyarakat merupakan langkah purwa dalam penelaahan portofolio

b. salah, karena melembarkan masalah untuk kajian kelas merupakan langkah kedua dalam pembelajaran portofolio

c. salah, karena mengumpulkan informasi adapun masalah yang akan dikaji oleh papan bawah yaitu anju ketiga dalam pembelajaran portofolio

d. salah karena mengembangkan portofolio kelas bawah merupakan langkah keempat dalam pembelajaran portofolio

40. Untuk dapat menjawab tuntunan ini, anda harus membaca Modul 10 Kb 1

a. benar, mudahmudahan pelajar mencatat segala apa nan mereka ketahui adapun masalah di mahajana merupakan pamrih dari tahap mengidentifikasi ki kesulitan yang ada dalam masyarakat

b. benar, mudah-mudahan mendiskusikan permasalahan ini dengan orangtua siswa, tetangga, ataupun anggota masyarakat enggak untuk menemukan segala yang mereka ketahui dan apa yang mereka pikirkan mengenai permasalahan ini ialah maksud dari tahap mengenali masalah yang ada dalam mahajana

c. bermoral, mengumpulkan informasi yang cukup lakukan melembarkan masalah yang disepakati oleh mayoritas siswa yaitu tujuan berpunca tahap mengenali masalah nan ada internal mahajana

d. pelecok, karena mengkaji kabar yang telah dikumpulkan nan dianggap paling utama merupakan langkah dari memintal masalah bakal kajian kelas bawah

PDGK4201 Pembelajaran PKN di SD

41. Buat dapat menjawab tuntunan ini, anda harus mendaras Modul 10 Kb 2

a. bersusila, cak bagi menginformasikan kepada hadirin tentang pentingnya komplikasi yang diidentifikasi di masyarakat merupakan tujuan pokok dari kegiatan show case privat pembelajaran portofolio

b. benar, cak bagi menjelaskan dan mengevaluasi kebijakan alternatif mengatasi masalah sehingga hadirin dapat memaklumi keuntungan dan ketakberuntungan berasal setiap strategi tersebut merupakan tujuan kunci dari kegiatan show case dalam pembelajaran portofolio

c. moralistis, lakukan mendiskusikan kebijakan yang dipilih kelas umpama kebijakan terbaik bakal menguasai penyakit

d. salah, agar siswa menyadari apa nan mereka ketahui tentang ki kesulitan di masyarakat merupakan tujuan dari tahap mengidentifikasi masalah yang cak semau dalam masyarakat

42. Untuk dapat menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 11 Kb 1

a. bersusila, karena menggunakan hak nan dimiliki sesuai dengan kaidah-mandu kaku yang berlaku, begitu juga norma agama, kesusilaan, kesopanan dan agama merupakan sikap dan perbuatan yang harus dilakukan oleh setiap penduduk negara dalam upaya membina ketertiban perumpamaan perwujudan
atau manifestasi penduduk negara nan cerdas

b. benar, karena menghargai kepunyaan dan bahara serta faedah anak adam tidak yaitu sikap dan ulah yang harus dilakukan oleh setiap warga negara dalam upaya membina ketertiban sebagai perwujudan
atau performa warga negara yang cerdas

c. benar, karena menjunjung tinggi ketenangan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara merupakan sikap dan perbuatan nan harus dilakukan maka dari itu setiap penduduk negara internal upaya membina ketertiban sebagai perwujudan
atau penampakan pemukim negara yang cerdas

d. keseleo, karena keanekaragaman privat awam harus dihapus digantikan dengan kesetaraan internal semua aspek agar tidak keluih konflik bukan adalah sikap dan ulah nan harus dilakukan oleh setiap warga negara internal upaya membina ketertiban sebagai perwujudan
atau manifestasi warga negara yang cerdas

43. Bakal dapat menjawab pelajaran ini, anda harus mengaji Modul 11 Kb 1

a. Benar, karena Sense of interest potensi radiks mental bani adam yang ialah keinginan atau niat terhadap sesuatu

b. Salah, karena Sense of curiosity potensi dasar mental manusia nan berkaitan dengan dorongan keingintahuan terhadap sesuatu objek dalam atma secara tekun

c. Salah, karena Sense of reality potensi dasar mental manusia
yang berkaitan dengan dorongan kerjakan membuktikan kenyataann sebenarnya

d. Salah, karena Sense of inquiry
potensi dasar mental manusia yang berkaitan dengan dorongan untuk memeriksa terhadap suatu objek tertentu

44. Untuk boleh menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 11 Kb 2

a. salah, karena apatisme punya kekuatan seumpama sikap yang bukan punya minat atau lain punya pikiran terhadap orang lain, situasi atau gejala-gejala lega umumnya dan plong khususnya

b. bermoral, karena sinisme ialah perasaan nan meresapi tindakan dan motif orang tak dengan rasa kecurigaan

c. salah, karena alienasi yaitu perasaan keterasingan seseorang berusul politik dan pemerintahan masyarakat, dan kecondongan berpikir mengenai rezim dan politik bangsa dilakukan maka dari itu orang lain dan untuk manusia lain, mengikuti sekeumpulan rasam-adat nan tidak adil

d. salah, karena anomie sebagai perasaan kesuntukan nilai dan ketiadaan arah, dimana individu mengalami perasaan bukan efektif dan pikiran dipedulikan oleh para penguasa negara, yang mengakibatkan hilangnya urgensi lakukan bertindak, dan tidak terarahnya tujuan-tujuannya

45. Lakukan boleh menjawab latihan ini, anda harus mengaji Modul 11 Kb 3

a. Benar, karena menurut Purbacaraka, bahwa tanggung jawab bersumber atau lahir atas penggunaaan fasilitas dalam penerapan kemampuan tiap turunan untuk menggunakan properti atau dan melaksanakan kewajibannya

b. Keseleo, karena menurut Ridwan Halim pikulan jawab laksana suatu akibat selanjutnya bermula pelaksanaan peran , baik peranan itu hak maupun bahara ataupun kekuasaanc

c. Salah, karena menurut Dataran tinggi bahwa warga negara yang bertanggung jawab punya catur keutamaan atau kebajikan

d. Keseleo, karena menurut Aristoteles, warga negara yang bertanggung jawab yaitu warga negara yang memiliki
4 keutamaan alias kebajikan selaku penghuni negara nan dihubungkan dengan tiga episode jiwa manusia

46. Bakal dapat menjawab les ini, anda harus membaca Modul 5 Kb 4

a. bermoral, beramah-tamah atau berinteraksi dengan sesama warga masyarakat dengan tidak mementingkan perbedaan agama, keturunan, bahasa, budaya, ras atau etnik merupakan perwujudan sikap ketahanan kerumahtanggaan nasib beragama

b. benar, tidak mengerjakan tindakan nan memprovokasi, begitu juga mangadu domba, rasa kesukuan yang sempit maupun etnosentrisme, pelecehan petunjuk agama tertentu merupakan perwujudan sikap toleransi internal kehidupan beragama

c. bersusila, karena tidak mencampuradukkan ajaran-tanzil agama nan satu dengan lainnya merupakan perwujudan sikap ketegaran kerumahtanggaan kehidupan beragama

d. salah, mengerjakan kegiatan ritual setiap agama, agar bisa menghayati setiap agama yang ada di lingkungannya tak yaitu perwujudan sikap toleransi dalam kehidupan beragama

47. Buat dapat menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 12 Kb 1

a. benar, membantu menguraikan intensi pembelajaran bagi pesuluh jaga merupakan intensi penilaian yang dilakukan makanya temperatur

b. benar, menginformasikan kekuatan dan kekurangan peserta didik dalam belajar merupakan harapan penilaian yang dilakukan oleh guru

c. bermartabat, menginformasikan peserta jaga bagaimana
meningkatkan proses dan hasil belajarnya merupakan tujuan penilaian yang dilakukan maka dari itu temperatur

d. salah, laksana alat bagi guru untuk mengancam pesuluh apabila melanggar pengelolaan tertib atau melakukan perbuatan nan dianggap hawa tidak baik tidak adalah tujuan penilaian yang dilakukan oleh suhu

48. Bikin boleh menjawab latihan ini, anda harus membaca Modul 12  Kb 2

a. bermartabat,
andal
merupakan pendirian penilaian kelas yang harus menyukat apa yang hendaknya di ukur dengan memperalat alat nan boleh dipercaya, tepat, dan resmi

b. riuk, karena pendirian mendidik ialah penilaian harus menerimakan sumbangan positif terhadap pencapaian hasil belajar siswa

c. salah, karena mandu berorientasi pada kompetensi merupakan penilaian harus membiji pencapaian kompetensi pangkal nan dimaksud privat kurikulum

d. salah, karena cara adil dan objektif merupakan penilaian harus objektif terhadap semua sisiwa dan tidak-tidak membeda-bedakan latar belakang sisiwa yang lain berkaitan dengan pencapaian hasil membiasakan

49. Cak bagi dapat menjawab cak bimbingan ini, anda harus membaca Modul 12 Kb 3

a. benar, karena model penilaian daftar cocok merupakan model penilaian yang digunakan bikin mengetahui bagaimana respon atau pendapat
pesuluh terhadap suatu permasalahan yang berkaitan dengan materi atau siasat bahasan/sub anak kunci bahasan yang diajarkan

b. salah, karena teoretis penilaian coretan anekdot yaitu catatan-catatan kejadian khusus yang dapat dipergunakan untuk melihat perkembangan individu atau kelompok siswa

c. riuk, karena model penilaian skala bertingkat merupakan instrumen penilaian non tes untuk mengukur karakteristik tertentu sebagaimana diharapkan muncul kerumahtanggaan diri pelajar

d. salah, karena lengkap penilaian sosiometri alat penilaian non validasi yang berniat buat mengaram sampai sejauhmana sikap sosial siswa di papan bawah

50. Buat bisa menjawab cak bimbingan ini, anda harus mendaras Modul 12 Kb 4

a. salah, karena karakteristik multisumber mempunyai makna bahwa bahan-target yang akan dijadikan portofolio oleh siswa dapat diambil dari berbagai sendang, baik mulai sejak hasil pengamatan sederhana, eksplorasi tersisa, media massa alias jenis penugasan lainnya

b. benar, karena karakteristik authentic mempunyai makna bahwa bahan-bahan yang dikembangkan maka itu siswa benar-benar aktual dikembangkan dan disusun makanya pesuluh

c. salah, karena karakteristik eksplisit memiliki makna bahwa adanya kejelasan apa nan ditugaskan kepada siswa dengan apa nan menjadi objek harapan

d. salah, karena
karakteristik integrasi n kepunyaan makna bahwa penilaian portofolio merupakan penilaian yang dilakukan tergadap hasil karya siswa secara terintegrasi antarkompetensi pengetahuan, sikap, dan keterampilan

Source: https://progdipgsd.blogspot.com/2015/12/kunci-jawaban-dan-pembahasan-soal-uas_49.html